2013年第2回全統マーク模試 その3

前回、ⅠAよりⅡBの方が取り組みやすいようなことを書いたのであるが、実際生徒にきくと圧倒的にⅡBができていない。で生徒とともに直す中で気づいたことを２，３点。
まずは、立式ができても、計算ができない。特に複雑な文字計算をじっくりできない。
それから、問題をよく読んで、図を描くことができない。
そして、一度習ったことが定着できていない。

こうなると、もうひたすら練習するしかないのである。予備校や塾の授業をたらたら受けている暇はないのである．
センターの過去問、模試の過去問を一つの単元をひたすらやり続け、もうどんな問題でもできる段階になったら次の単元にすすむ。こうすれば、必ずセンターの数学は突破できる。
でも、それができない。粘れないだよなあ・・・